Структура выбора профессии

Как можно помочь своему подростку с выбором профессии, если он не знает и ничего не хочет? На какие критерии опираться? Из чего вообще состоит выбор профессии?

Предлагаю использовать наглядную схему, в которую я заключила структуру выбора профессии. Этой схемой пользуюсь и я на консультациях, чтобы подобрать подходящие профессиональные направления. Работает и на подростках, и на взрослых:)

Итак, чтобы назвать профессию нам нужно понимать, какая Роль человеку больше подходит и в какой Сфере.

Роль - это то, что ему удается лучше, в чем он превосходит других. Ну, например, придумывать сюжеты и идеи или организовывать и убалтывать других или анализировать и находить связи или воплощать и делать. Иногда по человеку понятно, какая роль ему хорошо подходит, но часто и нет, особенно, когда он молод.

Для того, чтобы определить роль, нужно внимательно посмотреть на личные качества, склонности и особенности конкретного человека. Бывают дети, которые хороши в школе по всем предметам или наоборот, по всем не очень. У них может не быть увлечений, но это не значит, что нет особенностей.

Вот вопросы, которые можно задать себе, чтобы увидеть склонности ребенка:

- Какую роль он играет в компании?

- Что ему лучше всего удается в быту?

- Стремится ли он к лидерству или нет?

- Можно сказать, что он ответственный?

- За какой помощью стоит к нему обратиться?

- Может ли он сосредоточиться на одном деле или ему нужно часто переключаться?

- Комфортно ли ему среди чужих людей, быстро ли он становится частью группы?

Вместе с результатами тестов, наблюдениями и ответами на эти вопросы, мы можем описать, в какой роли ребенок будет действовать успешно и чувствовать себя комфортно.

Пример 1: девочка Яна, отличница по всем предметам, невероятно ответственная и надежная, но четкого интереса у нее нет. Яна не любит придумывать, но если ей дать задание, можно не сомневаться, что оно будет выполнено с максимальным результатом. При этом Яна очень амбициозна и подходит ко всем задачам системно, у нее практически не бывает форс-мажоров и она не любит часто переключаться.

Идеальная роль для Яны – руководитель процессов, но не самый главный, а тот, который в своей области отвечает за работу других людей и общие результаты. Например, функциональный руководитель.

Пример 2: мальчик Даня, учится средне, увлечений особых нет, много играет, старается уходить от ответственности, незнакомые компании и места не любит. Предпочитает находиться в комфортном для себя пространстве, легко увлекается чем-то новым, но быстро бросает, отлично разбирается в компьютерах, общается с узким кругом друзей в основном по сети. Придает много внимания личному удобству, не стремиться к лидерству.

Идеальная роль для Дани – быть независимым специалистом, работать в проектном режиме, быть частью понятной команды, не встречаться с клиентами, находиться в комфортном пространстве.

С ролью разобрались, переходим к сфере.

Сфера может быть отраслевой, например, медицина, производство, информационные технологии. А может быть профессиональной, например, финансы, право, дизайн.

Чаще всего в выборе сферы основную роль играют интересы человека. Ему может быть интересно, что там у человека внутри или как работают автомобили или из чего состоят тортики. Такого четкого интересно может и не быть, но мы можем сказать, что человеку дается проще и в к чему относятся его интересы в целом. Если так сказать нельзя, можно поговорить с ним о его целях. Чего он хочет добиться: денег, славы, власти, хочет переехать в другую страну, стать известной публичной личность, спасти всех бездомных котиков, остановить глобальное потепление и так далее. Цели не обязательно должны быть глобальными, они могут быть очень личными и прагматичными, но с чего-то надо начать☺

Яна хочет быть полезной, получать уважение и признание коллег, хочет высокий статус, и много денег. Учитывая, подходящую Яне роль, я бы порекомендовала обратить внимание на профессиональные направления в сопровождающих финансовых и операционных функциях компании: финансы, бизнес-аналитика, управление персоналом. Яна сможет получить хорошую подготовку, попасть в международную компанию, последовательно расти в своей функции, сделать отличную карьеру и быть очень успешной в своей работе.

Даня хочет, чтобы его никто не трогал и была еда, а еще чтобы было красиво и удобно всем, не только ему. Он фанат комфорта, он мог бы сделать самые удобные в мире автобусы и остановки – Даню бесит, что надо ждать на холодных скамейках. Даня сделал бы эргономичный телефон, а не вот эту вот лопату. Умный дом стал бы действительно удобным благодаря Дане, и не надо было бы разговаривать с бестолковой колонкой полчаса, а потом все равно идти тыкать кнопки, которые так далеко. В общем, Даня идеальный менеджер по клиентскому опыту☺ К сожалению, его экспертиза в этом касается только его личных потребностей, а идти изучать других людей ему пока не очень интересно. Зато Даня отлично владеет графическими редакторами и вообще, он визуал, как вы уже поняли. Так что начнет он с 3D-дизайна, который вполне возможно выльется в промышленный дизайн или в дизайн мультимедиа продуктов, равных которым по удобству использования не существует, в это я уверена☺

Примерно такой путь можно пройти в выборе профессии вместе со своим подростком и даже без его участия☺ Что здесь действительно важно, так это иметь представление о том, какие роли в каких сферах существуют сейчас и будут появляться в ближайшем будущем. В этом могут помочь отраслевые обзоры, советы специалиста из выбранной сферы или карьерный консультант. Я работаю с ребятами с 12 лет, но по моему опыту лучше всего этот процесс идет после 14, когда подросток уже действительно может быть активным участником выбора.